NUTC應用統計系-教師成長社群專區

主講人：東華書局 儲方業務經理

活動名稱:文教事業之統計分析-以EXCEL為工具

活動日期:2012/11/12  9:30 ~17:00 

活動大綱:

1. 介紹統計應用與出版關係架構。

2. 統計與出版管理循環。

3. 利用EXCEL作各月銷售統計分析、分析總表概況。

4. 介紹出版流程圖。

5. 個案分享：教科書出版專案-以國際專案管理PMBOK為規範。

講師點名出版的核心在學生跟老師，透過與兩者的溝通能夠清楚知悉同學及老師的需求，來編制理想的教科書。協助同學與老師對於教科書的認同，該如何編製學生與老師都滿意的教科書便是身為文教出版業的使命。教科書的出版過程透過編輯與老師們的討論，將老師、教授的授課經驗寫入書中，在學生的理解度與老師對書籍的難度接受上取得平衡，不僅老師在教學上能得心應手更是方便學生學習知識，當然編排書籍的過程難免會碰到困難，所謂計畫趕不上變化，出版、時間規劃上...的突發狀況，編輯要如何準時無誤送出稿件送印，這便是編輯時間安排上的課題。透過EXCEL甘特圖...等利用方法，確定每一部製作流程都能如期完成。

每到開學階段，出版商都會接到陸陸續續需要訂書的電話，透過跟同學的溝通，例如:原文書中譯本的需求...等，都是我們出版下一本教科書的最好意見，經由EXCEL統計，便可以在下次出版會議中提出作為參考。教科書的特色是同學與老師是否願意採用的要點，透過教學書附贈的範例檔、教學示範，亦可透過折價券來回饋學生與老師。。

為了增加學生對於教科書的使用價值，講者提到會考慮若於教科書中附錄免費或是試用版的教學軟體，學生在學習上是否能更加方便，透過書商與軟體供應商的互相合作，對學生及老師都會受益良多。

進行出版前編輯必須跟作者溝通書本的主要想法、確認出版社負責出版的項目，為了讓出版的書籍能夠符合市場需求與作者之間的協調是必要的和作者和編輯的進度檔握都必須事先規劃。針對出書的成本考量上，如何配置適當的人員進行出版作業，編輯如何在有限的頁數與資源中，從老師、教授們多年來的講談經驗中截錄重點到教科書，這便是考驗各個編輯的溝通能力與執行力。透過問卷的調查，我們可以得知在教科書市場中，學生所需要的市場。在編書的過程中，我們只能使用歷史資料來進行分析，但是現在網路世界如此發達，是否能透過電子書、電子平台的方式，即時提供最新的資料訊息，來增加學生學習的使用率，是今後出版業必須研究的課題。

針對行銷類型的教科書，因為資料無法及時更新，未來透過網路伺服器，能夠有助於建立即時資料庫，提供學生及老師使用。雖然教科書所呈現的實例都是比較理想化的範例，未必在市場上是一樣的結果，理論與實務上往往有些許差異。